Atert-Lycée Redange

Nach dem Lesen des Buches „Ein Geheimnis” von Philippe Grimbert unternahm die 1ère G-Klasse des Atert-Lycée Redange eine Reise nach Paris, um einige Orte zu erkunden, die im Buch erwähnt werden. Der Höhepunkt war der Besuch des Holocaust-Museums.

Die Idee entstand bei den Schüler*innen selbst, die den Wunsch geäußert haben, diese Orte zu entdecken und ihr Wissen über diese historische Zeit zu vertiefen. Die Reise fand statt, ohne auf besondere Schwierigkeiten zu stoßen.

Für Nathalie Esser war die größte Zufriedenheit, den tiefgreifenden Einfluss zu sehen, den der Besuch des Denkmals auf die Schüler und Schülerinnen hatte. 

Jetzt wo das Projekt abgeschlossen ist, umfassen die Rückmeldungen und Ergebnisse eine bessere Kenntnis dieser Zeit in der Geschichte, und ein gesteigertes Bewusstsein für die Bedeutung der Erinnerung an die Vergangenheit.

Eine wichtige Lektion, die aus diesem Projekt gezogen werden kann, ist die Bedeutung von Bildung und Bewusstsein für die Geschichte, um die tragischen Ereignisse der Vergangenheit niemals zu vergessen und daraus Lehren für die Zukunft zu ziehen.

Langfristig ist das Ziel, die zukünftigen Generationen weiterhin über die Lehren der Geschichte zu informieren und zu sensibilisieren, in der Hoffnung, zu einer gerechteren und friedlicheren Zukunft beizutragen.